Cameron Students posing for a picture on Campus

学生知情权法案

国会于1990年通过的《学生知情权法案》(Student Right-to-Know Act)要求,根据1965年《高等教育法》(Higher Education Act),有资格获得第四章资助的机构,必须计算进入该机构攻读证书或学位的全日制学生的完成率或毕业率,并向在校生和未来的学生披露这些比率。参加任何第四章课程并接受体育相关学生援助的学生就读的每个机构都必须按种族/民族、性别和体育项目披露所有学生以及接受体育相关学生援助的学生的毕业/毕业率,以及最近四年的平均完成率或毕业率,给家长、教练和潜在的学生运动员。欲了解更多关于《学生知情权法》的信息,请访问国家教育统计中心网站http://nces.ed.gov。

根据学生知情权法案,卡梅隆大学很高兴发布以下关于获得经济援助的全日制、首次攻读学位的本科生和学生运动员的毕业率的信息。毕业率显示入学学生的毕业/完成状态,这些学生完成四年制本科学位的正常时间已经过去了150%。

查看此信息时需要注意的事项:

  • 保留率和毕业率是针对一组选定的学生-夏季和秋季首次,全日制学士学位寻求新生。虽然这是一个需要跟踪的重要群体,但它并不代表澳门威尼斯人在线赌场所有的学生,包括春季入学的学生、转学生、兼职学生、寻求副学士学位的学生、研究生或非学位学生。
  • 所有的毕业率都是基于学生是否在3年内完成了副学士学位或在6年内完成了学士学位。
  • 毕业率不包括离开学校的学生。
    • 在军队服役
    • 参加正式的教会活动,
    • 帮助联邦政府的对外援助服务
  • 毕业率不包括已经死亡或完全残疾的学生。
  • 因个人或医疗原因退出的学生包括在原始人数中。此外,在卡梅隆大学开始的学生转学到另一所大学并毕业的学生将不包括在卡梅隆大学的毕业率中。
  • 澳门威尼斯人在线赌场选择不报告澳门威尼斯人在线赌场的转出率。

学生群体多样性(NPEC,高等教育机构披露要求摘要,参考编号8)简要说明:机构必须向当前和未来的学生提供有关学生群体多样性的信息,包括注册的百分比,全日制学生在以下类别中:男性,女性,主要种族或族裔群体的自我认同成员,以及联邦佩尔助学金获得者。

保留率(NPEC,高等教育机构披露要求摘要,参考编号24)简要说明:机构必须向现有和未来的学生提供向IPEDS报告的证书或学位寻求,首次本科学生的保留率。

完成/毕业率(NPEC,高等教育机构披露要求摘要,参考编号25)简要说明:每所院校必须每年向准学生和入学学生提供申请证书或学位的首次全日制本科生的完成或毕业率。HEOA(第488(a)(3)条)增加了一项规定,要求完成率或毕业率必须按性别、主要种族和民族子群体(如IPEDS所定义)、联邦佩尔助学金获得者、未获得佩尔助学金的补贴斯塔福德贷款获得者以及未获得佩尔助学金或补贴斯塔福德贷款的学生进行分类。

如对本网页资料有任何疑问,请联络:

吕媛玲,卡麦隆大学制度效能办公室主任,电话:580-581-2899