今年4月，十名卡梅隆大学的学生和一名刚毕业的学生前往加州长滩，在由本科生研究委员会主办的全国本科生研究会议（NCUR）上展示他们的研究。
来自Cache的英语教育专业的Timothy Ballard提交了一篇题为“弗兰肯斯坦的象征性生态女权主义议程”的论文。这篇论文是基于约翰·霍奇森博士在2023年秋季的英国文学研究课程上关于“哥特式”的研究，并研究了玛丽·雪莱1818年小说中对自然的父权统治的批评。
来自劳顿的英语专业学生Katherine Bartek提交了一篇关于“玛丽·雪莱的《弗兰肯斯坦》中酷儿和变性人的表现”的论文。’”同样是在霍奇森的哥特文学课程中发展起来的，巴泰克的论文分析了维克多的角色和他的作品作为社会的弃儿，显示了这部小说在当今边缘化群体中产生共鸣的潜力。
马洛的奥布里·休伊特（Aubrey Hewitt）于2023年12月毕业，获得了商科理学副学士学位，她提交了一篇论文，题为“同样的老狗屎”：通过让-米歇尔·巴斯奎特（Jean-Michel Basquiat）的黑色视觉看他的艺术作品。”她的论文是在约翰·莫里斯博士的非裔美国文学课程上发表的。
来自邓肯的物理系大四学生兰登·霍利（Landon Holley）展示了一张利用电离层探空仪数据研究电离层漂移的海报。这项研究的结果在空间等离子体研究和空间天气预测方面可能是重要的，这在无线电和卫星通信以及GPS导航中发挥着重要作用。
来自弗莱彻大学物理与工程专业的詹妮弗·莱恩也展示了一张海报。莱恩一直在分析系外行星的光线曲线，系外行星是其他太阳系的行星。她是系外行星观测项目的一部分，该项目由美国宇航局与天体物理中心/哈佛和史密森尼中心的微型天文台机器人望远镜网络和拉斯康布雷斯天文台合作完成，该网络由世界各地7个地点的25台望远镜组成。
《托妮·莫里森的《宠儿》中创伤与爱的角色》是劳顿学院英语专业学生凯莉·缪斯提交的论文。这篇论文是在卡莉·施耐德博士的《美国文学研究：2023年秋季的美国哥特式课程》中发展起来的，分析了莫里森的普利策奖获奖小说中所描述的亲情纽带与奴隶制创伤后果之间的相互作用。
来自劳顿的英语教育专业学生布鲁克·尼科尔森（Brooke Nicholson）以“魔法世界的讽刺”为主题进行了海报展示。她的研究为《哈利·波特与凤凰社》提供了新的视角，揭示了作者J.K.罗琳对美国教育制度隐藏的社会批评。
来自加州大学的教育专业学生托里·奥尔蒂斯-琼斯（Torie Ortiz-Jones）根据她患考登综合征的个人经历展示了一张海报。考登综合征是一种遗传性疾病，其特征是存在多种非癌性肿瘤样生长，并且对某些癌症的易感性增加。她的研究结果表明，能够分离特定基因并使检测更容易获得，将有助于更多未确诊的患者得到检测和治疗。
来自邓肯的英语专业学生Ryn Swinson发表了她的论文《油炸绿番茄中的性别表现和异性恋规范》。斯文森的论文建立在施耐德在2023年秋季的文学理论课上进行的研究基础上，分析了1991年电影中女性角色的关系和自我表现。
吉娜·威尔伯恩（Gina Welborn）是劳顿大学战略传播专业的学生，她提交了一篇题为《小说作者如何利用文化交流差异来增强对话中的冲突》的论文。Welborn的论文以海明威的《白象山》为例，运用跨文化交际理论来识别创意写作技巧的关键要素。
马洛的艾米丽·沃马克是一名英语专业的学生，她提交了一篇题为《寻找文学自由》的论文。基于在威廉·卡尼博士的文学研究导论课程中进行的研究，本文以杰克·凯鲁亚克的《在路上》作为禁书和审查的案例研究，论证了接触具有挑战性的文本的重要性。
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公关# 24 - 091
