教师英语水平

1. 卡梅隆大学的政策是，所有在大学提供教学的人都必须精通书面、听力和口语，以便他们能够充分地指导学生。卡梅隆大学已经建立了程序，以威尼斯人线上赌场确保教师有熟练的书面，听力和口语英语。
2. 如果学生认为教师在书面、听力或口语方面不够熟练，可以向教务副校长提出书面投诉。投诉人的身份应保密。不接受匿名投诉。
3. 主管学术事务的副校长应将收到的投诉通知导师、导师所在学术单位的系主任和学院院长，但投诉者的身份应保密。如果主管学术事务的副校长在与学校和院系协商后认为有必要进行正式调查，他/她应任命一名独立的评估者来评估讲师的英语水平。评估人员可以访问投诉中指名教师所在的班级，采访教师，采访学生，或从事其他必要的活动，以公平的方式评估教师。评估员应向教务副校长提交一份书面报告，报告其对讲师英语水平的调查结果，并提出应采取的行动建议。
4. 主管学术事务的副校长应将其对投诉有效性的调查结果通知投诉人、指导员、学术单位系主任和院长。
5. 如果发现讲师的英语不够熟练，负责学术事务的副校长应指定讲师和/或学术单位采取的行动。此类行动可能包括但不限于：(1)将教员调任到其他岗位；(2)为聘用、晋升、薪酬或其他人事决定对指导员进行重新评估；(3)采取适当的补救措施，帮助教师提高英语水平；(4)对受影响学生采取适当的补救措施。