步骤3:
候选人在项目完成时的能力
完成者满足许可和任何额外的国家标准的能力
认证考试通过率-考生的最大努力(由OEQA提供的率)
认证考试通过率-考生的最大努力(由OEQA提供的率)
考试 |
一年 |
N |
卡梅隆通过率 |
状态 通过率 |
---|---|---|---|---|
俄克拉何马州学科领域测试(OSAT) |
|
|
|
|
幼儿教育(2005) |
月22日至23日 |
14 |
86% |
73.7 |
|
21 - 22日 |
17 |
65% |
48% |
|
20日至21日 |
26 |
80.8% |
57.1% |
|
19日至20日 |
14 |
50% |
67.6% |
基本子测试1 (50) |
月22日至23日 |
36 |
100% |
86% |
|
21 - 22日 |
27 |
89% |
83% |
|
20日至21日 |
27 |
92.6% |
83.3% |
|
19日至20日 |
24 |
95.8% |
93.1% |
基本子测试2 (51) |
月22日至23日 |
40 |
70% |
70.4% |
|
21 - 22日 |
37 |
84% |
53% |
|
20日至21日 |
27 |
92.6% |
74.5% |
|
19日至20日 |
21 |
90.5% |
80.8% |
英语(107) |
月22日至23日 |
1 |
100% |
52.8% |
|
21 - 22日 |
7 |
57% |
55% |
|
20日至21日 |
5 |
80% |
64.6% |
|
19日至20日 |
4 |
100% |
68.8% |
音乐-器乐 |
月22日至23日 |
0 |
- |
- |
|
21 - 22日 |
1 |
100% |
52% |
|
20日至21日 |
0 |
- |
- |
|
19日至20日 |
1 |
100% |
90.2% |
音乐-声乐 |
月22日至23日 |
3 |
33.3% |
77.4% |
|
21 - 22日 |
4 |
50% |
83% |
|
20日至21日 |
2 |
0% |
48.5% |
|
19日至20日 |
0 |
- |
- |
美国历史/OK历史/政府/经济 |
月22日至23日 |
4 |
75% |
53.3% |
|
21 - 22日 |
8 |
50% |
63% |
|
20日至21日 |
4 |
100% |
76.6% |
|
19日至20日 |
5 |
60% |
85.7% |
特殊教育(轻/中度残疾)(129) |
月22日至23日 |
13 |
92% |
69.4% |
|
21 - 22日 |
11 |
91% |
73% |
|
20日至21日 |
2 |
100% |
75.2% |
|
19日至20日 |
0 |
- |
- |
小学校长(45)** |
月22日至23日 |
0 |
- |
- |
|
21 - 22日 |
5 |
40% |
48% |
|
20日至21日 |
16 |
62.5% |
64.5% |
|
19日至20日 |
9 |
33% |
69% |
副校长(47)** |
月22日至23日 |
0 |
- |
- |
|
21 - 22日 |
9 |
22% |
47% |
|
20日至21日 |
9 |
33% |
61.6% |
|
19日至20日 |
10 |
50% |
62.7% |
信安综合(144) |
月22日至23日 |
5 |
60% |
63.9% |
|
21 - 22日 |
14 |
43% |
66% |
阅读专家(15) |
月22日至23日 |
5 |
80% |
92.5% |
|
21 - 22日 |
2 |
100% |
92% |
|
20日至21日 |
1 |
100% |
93.8% |
|
19日至20日 |
1 |
100% |
100% |
^自5/5/22起,OGET不再是认证的要求。*高级课程**从AY22-23开始,完成教育领导力的学生要参加校长综合评估OSAT(144)。
对于在给定周期内有3个以上候选人的程序,为保护匿名性,按程序提供所有候选人的数据。任务1和任务2、3、4是在不同的学期完成的,因此N值不匹配。此外,特殊教育是作为幼儿或小学的附加教育提供的,因此候选人将按项目分类计算两次
本地评分采用4分制*表示有3个或更少的候选人
通过= 3.0 |
21 - 22日 |
20日至21日 |
19日至20日 |
月22日至23日 |
||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
N |
的意思是 |
N |
的意思是 |
N |
的意思是 |
N |
的意思是 |
所有程序 |
53 |
3.58 |
51 |
3.17 |
65 |
3.26 |
48 |
3.47 |
儿童早期 |
9 |
3.61 |
19 |
3.16 |
12 |
3.24 |
8 |
3.59 |
小学 |
31 |
3.55 |
23 |
3.12 |
40 |
3.28 |
33 |
3.45 |
英语 |
5 |
3.63 |
* |
- |
4 |
3.57 |
3 |
3.33 |
音乐 |
4 |
3.63 |
* |
- |
* |
- |
1 |
4.00 |
社会研究 |
4 |
3.33 |
6 |
3.36 |
7 |
3.03 |
3 |
3.39 |
21 - 22日 通过= 38 |
20-21传球= 40 |
19日至20日 通过 = 38 |
22-23通过>= 38 |
|||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
进行了N次测试 |
N个通过的测试 |
CU通过率 |
进行了N次测试 |
N个通过的测试 |
CU通过率 |
进行了N次测试 |
N个通过的测试 |
CU通过率 |
进行了N次测试 |
N个通过的测试 |
铜通过 |
所有程序 |
43 |
42 |
97.7% |
58 |
51 |
87.9% |
54 |
49 |
90.7% |
46 |
45 |
98% |
儿童早期 |
10 |
10 |
100% |
16 |
16 |
100% |
10 |
10 |
100% |
11 |
10 |
91% |
小学 |
22 |
21 |
95.5% |
33 |
27 |
81.8% |
30 |
28 |
92.9% |
29 |
29 |
100% |
英语 |
4 |
4 |
100% |
0 |
NA |
NA |
5 |
5 |
100% |
1 |
1 |
100% |
音乐 |
0 |
NA |
NA |
0 |
NA |
NA |
* |
NA |
NA |
3 |
3 |
100% |
社会研究 |
5 |
5 |
100% |
7 |
5 |
71.4% |
8 |
4 |
50% |
2 |
2 |
100% |
注意:EPP要求考生完成PPAT,但他们可以选择参加OPTE测试以获得认证