Cameron Students posing for a picture on Campus

步骤3:

候选人在项目完成时的能力


完成者满足许可和任何额外的国家标准的能力

认证考试通过率-考生的最大努力(由OEQA提供的率)


考试

一年

N

卡梅隆通过率

状态

通过率

俄克拉何马州学科领域测试(OSAT)





幼儿教育(2005)

月22日至23日

14

86%

73.7


21 - 22日

17

65%

48%


20日至21日

26

80.8%

57.1%


19日至20日

14

50%

67.6%

基本子测试1 (50)

月22日至23日

36

100%

86%


21 - 22日

27

89%

83%


20日至21日

27

92.6%

83.3%


19日至20日

24

95.8%

93.1%

基本子测试2 (51)

月22日至23日

40

70%

70.4%


21 - 22日

37

84%

53%


20日至21日

27

92.6%

74.5%


19日至20日

21

90.5%

80.8%

英语(107)

月22日至23日

1

100%

52.8%


21 - 22日

7

57%

55%


20日至21日

5

80%

64.6%


19日至20日

4

100%

68.8%

音乐-器乐

月22日至23日

0

-

-


21 - 22日

1

100%

52%


20日至21日

0

-

-


19日至20日

1

100%

90.2%

音乐-声乐

月22日至23日

3

33.3%

77.4%


21 - 22日

4

50%

83%


20日至21日

2

0%

48.5%


19日至20日

0

-

-

美国历史/OK历史/政府/经济

月22日至23日

4

75%

53.3%


21 - 22日

8

50%

63%


20日至21日

4

100%

76.6%


19日至20日

5

60%

85.7%

特殊教育(轻/中度残疾)(129)

月22日至23日

13

92%

69.4%


21 - 22日

11

91%

73%


20日至21日

2

100%

75.2%


19日至20日

0

-

-

小学校长(45)**

月22日至23日

0

-

-


21 - 22日

5

40%

48%


20日至21日

16

62.5%

64.5%


19日至20日

9

33%

69%

副校长(47)**

月22日至23日

0

-

-


21 - 22日

9

22%

47%


20日至21日

9

33%

61.6%


19日至20日

10

50%

62.7%

信安综合(144)

月22日至23日

5

60%

63.9%


21 - 22日

14

43%

66%

阅读专家(15)

月22日至23日

5

80%

92.5%


21 - 22日

2

100%

92%


20日至21日

1

100%

93.8%


19日至20日

1

100%

100%

^自5/5/22起,OGET不再是认证的要求。*高级课程**从AY22-23开始,完成教育领导力的学生要参加校长综合评估OSAT(144)。

从2019年春季开始,卡梅伦的首批候选人从通过纸笔测试(opte)来展示他们的专业能力,转向了绩效评估——教学实践绩效评估(PPAT)。考生在2018年春季和秋季试用了本地评分的PPAT。自2019年春季以来,所有候选人都必须以国家得分完成PPAT,然而,候选人将能够在2021年春季之前选择使用这些分数或OPTE分数进行认证。到2020年春季,PPAT的州合格率为38分(满分60分)。从2020年秋季开始,通过分数被提高到40分,然而,在这一变化之后的正式审查导致通过分数从2021年春季开始恢复到38分。

对于在给定周期内有3个以上候选人的程序,为保护匿名性,按程序提供所有候选人的数据。任务1和任务2、3、4是在不同的学期完成的,因此N值不匹配。此外,特殊教育是作为幼儿或小学的附加教育提供的,因此候选人将按项目分类计算两次

PPAT任务1

本地评分采用4分制*表示有3个或更少的候选人

通过= 3.0

21 - 22日



20日至21日


19日至20日


月22日至23日



N

的意思是

N

的意思是

N

的意思是

N

的意思是

所有程序

53

3.58

51

3.17

65

3.26

48

3.47

儿童早期

9

3.61

19

3.16

12

3.24

8

3.59

小学

31

3.55

23

3.12

40

3.28

33

3.45

英语

5

3.63

*

-

4

3.57

3

3.33

音乐

4

3.63

*

-

*

-

1

4.00

社会研究

4

3.33

6

3.36

7

3.03

3

3.39


任务2、3和4



21 - 22日

通过= 38



20-21传球= 40



19日至20日

通过

= 38



22-23通过>= 38




进行了N次测试

N个通过的测试

CU通过率

进行了N次测试

N个通过的测试

CU通过率

进行了N次测试

N个通过的测试

CU通过率

进行了N次测试

N个通过的测试

铜通过

所有程序

43

42

97.7%

58

51

87.9%

54

49

90.7%

46

45

98%

儿童早期

10

10

100%

16

16

100%

10

10

100%

11

10

91%

小学

22

21

95.5%

33

27

81.8%

30

28

92.9%

29

29

100%

英语

4

4

100%

0

NA

NA

5

5

100%

1

1

100%

音乐

0

NA

NA

0

NA

NA

*

NA

NA

3

3

100%

社会研究

5

5

100%

7

5

71.4%

8

4

50%

2

2

100%


注意:EPP要求考生完成PPAT,但他们可以选择参加OPTE测试以获得认证